Publicado por M. E. González
22/08/2010
La capacidad de seguir aprendiendo es mucho más importante que lo que sabemos. Entre todos, debemos ser capaces de pasar de un modelo “centrado en el profesor” a un modelo realmente centrado en el alumno”, de clases pasivas a verdaderos entornos de aprendizaje colaborativo basados en el conocimiento abierto y transparente. PARADIGMAS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVAjuandomingofarnos.wordpress.com/2010/04/07/paradigmas-en-la-investigacion-educativa/
Categorías